Direttore - SAGGI SU RIVISTE
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SAGGI SU RIVISTE - Esperienza, storicità e conoscenza nell’estetica adorniana in “Filosofia”, 1982-83.
- Per una “cultura dell’ambiente” come educatore alla r-esistenza, in “Sesuja”, n. 1, 1985.
- “Forme” culturali e “cultura” in Sardegna, in “Sesuja”, n. 2, 1985.
- Vivere in periferia: spunti di una psicologia della cultura, in “Sesuja”, n. 3, 1986.
- Considerazioni su identità e politica in Sardegna, in “Sesuja”, n. 4-5, 1987.
- La costruzione dell’intelligenza e le antinomie del “profondo”: Piaget e Bergson, in “I Problemi della Pedagogia”, n. 1-2, anno XXXIV, 1988.
- Metafore della morte: a proposito di violenza e criminalità, in “Sesuja”, n. 7, 1988.
- Considerazioni su 'I segni' del cambiamento nella realtà pastorale del Goceano, in “Sesuja”, n. 8, 1988.
- Segni cultura e società in alcuni manufatti della tradizione tessile in Sardegna, in “Sesuja”, n. 1 (nuova serie), 1990.
- Riscrivere la scienza: svolte, viaggi, stili, nuove alleanze, in “Sesuja”, nn. 2-3, 1990.
- Tra reti e ragnatele: la ricerca del senso nell'epoca della complessità, in “Sesuja”, n. 4, 1991.
- L'infanzia tra scrittura e ricerca del senso, per Antioco, 12 anni, ragazzino di Bitti, cacciatore di lucertole, in “Sesuja”, n.7, 1992.
- Le risorse materiali e culturali del Goceano, in “Quaderni del Goceano”, 1992.
- Etica ed estetica della comunicazione, tra individualità e diversità, in “Sesuja”, n. 13, 1994.
- Sa Canton' e Mastru Juanne de Peppe Luisi Tori (pubblicazione di una poesia inedita di un poeta popolare di Bono) in “Sesuja”, n. 14, 1994.
- Etica dell’appartenenza politico-territoriale. Condizioni, possibilità e limiti: appunti per una riscrittura di alcune linee di senso, in “Sesuja”, n. 14-15, 1995.
- L'identità negata, in "Scuola e città", n. 9, 1999. Il sardo parlato: un approccio pragmatico-comunicativo, in “Sesuja”, n. 1, 2001.
- Intorno alla lingua sarda, ovvero alle parole che non si vogliono far parlare, in “Sesuja”, n. 2, 2001.
- Sa boghe de sa vida. La poesia di Ignazio Delogu nella sua ultima raccolta di versi, in “Sesuja”, n. 2, 2001.
- Nella Babele delle varietà linguistiche: la mediazione didattica per l’insegnamento del sardo, in “Sesuja”, n. 3, 2001.
- La centralità del lessico nell’insegnamento del sardo a scuola, in “Sesuja”, n. 1, 2002.
- Allegoria e simbolismo in La preziosa di Sanluri, in “Il popolo sardo”, n. 5, anno X, 2005.
